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初中数学教学中学生的创新能力培养初探

作者: 时间:2012-02-07 阅读:( )

初中数学教学中学生的创新能力培养初探
               
阆中千佛    陈国勇
 
 
当今社会创新是素质教育的一个永恒的主题,创新教育在创新中扮演着不可替代的角色,已成为初中阶段大力开发学生创造力的主流,在培养具有创新精神和创新性人才方面肩负着特殊使命。因此,培养学生创新能力是教育的基本目标,是广大教育工作者不可推卸的责任。随着素质教育改革的推进,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。
  在具体的数学教学过程中,本人注重了学生创新能力的培养,现就几点做法和体会表述如下:
  一、数学教师要具有培养学生创新能力的意识  
教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破,确立创新性教学原则。
   (一)走出创新认知上的误区。说到创新教育,往往想到的是脱离教材和实际的活动,或者是借助问题,让学生任意去想去做,便是创新,走入了另一个极端。?

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