现收到来自黑龙江大庆东北石油大学地球科学学院柳明旺的稿件：人本理念在新时期大学生就业教育中的融入策略探析，教育界杂志社初步拟定在3月份发表，敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知！

稿件部分内容：

　　[摘要] 高等教育的大众化和高校对于就业的体制改革都有着日新月异的变化，就业教育的一系列方面都应该跟上时代的发展与时俱进。在就业教育方面就应以人的发展作为其主旨,重点培养学生在选择和规划自己职业生涯的能力；内容上更应注重培养和健全学生的思想和道德以充实其人格素质,；指导学生在择业中的心理问题；而在就业创新中应当以学生个人的个性发展作为前提，来培养学生的创造能力锻炼其批判性的思维方式，激励学生创造的热情与激情，使其在为大众社会中奉献的完善自我实现自我价值，从而来体现当代大学中的以人为本的理念。
　　关键词：人本理念；大学生；就业教育
1就业教育中的素质教育
　　　学生的教育工作中应该突出素质教育，更加注重的是学生的人格素质教育。让培养出来的学生成为做人的表率。我们一般所说的人格素质是指一个人按照社会道德规则来要求自己行动时所表现出来的特性或是说倾向，即对事情对自己行动有着明确清晰的道德认识。当代的教育不仅仅要培养出一批有文化有知识技能的人才更重要的是这些人要有着非常好的品性道德，只有这样才符合21世纪的发展要求。现在越来越多的用人单位对人才的录用不仅仅只看其实际的知识能力并且对于其人品都有了更进一步的要求。比如平时所说的团队合作、企业单位的信誉度更是关系到企业未来的发展。再者没有哪个企业不愿因为所录用的人而导致企业的发展受阻。当然挑选综合素质较好的人成了企业公司用人单位的必然选择。若教育只是单单的教授学生技能知识，淡化了人格素质教育那将是教育的一大败笔。将来的人才是要求引领其所在领域的前进方向的，而这样的人必须具有良好的品性美德，这样的人才可以扛起大任。
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