卢莎--桂林电子科技大学商学院--当前高职毕业##

作者：未知　时间：2013-03-12 阅读：( )

当前高职毕业生就业质量现状分析

卢莎

（桂林电子科技大学商学院，广西桂林 541004）

[作者简介] 卢莎（1979-），女，广西河池人，管理学硕士，研究方向：教育经济与管理

摘要：毕业生的就业质量是检验高校人才培养质量与社会贡献度的重要标志，是高校人才培养模式和教育教学改革的重要推动力。本文在阐述就业质量内涵的基础上，分析当前高职毕业生就业质量的现状，以为高职院校提高人才培养质量提供参考。

关键词：高职毕业生；就业质量

随着我国高等教育大众化进程加快，我国高校毕业生人数逐年增加，2012年已达680万人。由于就业市场对毕业生需求的相对减少以及高校毕业生供给的绝对增加，导致高校毕业生就业竞争空前激烈。当前，高职毕业生约占高校毕业生人数的半数，面对严峻的就业形势，高职毕业生的就业质量已是社会关注的一个热点问题。毕业生的就业质量是检验高校人才培养质量与社会贡献度的重要标志，是高校人才培养模式和教育教学改革的重要推动力，是反映一个学校教育教学质量的晴雨表。本文在阐述就业质量内涵的基础上，分析当前高职毕业生就业质量的现状，以为高职院校高校进行教育教学改革，提高人才培养质量提供参考。

一、就业质量的内涵

就业质量是衡量毕业生就业过程中就业状况的概念。普遍认为，就业质量可以用就业率、就业专业对口率、薪酬水平、享受福利待遇情况、职业稳定性、毕业生满意度、用人单位满意度、职业发展前景等几种指标衡量。其中，专业对口率说明用人单位对毕业生所学专业知识和专业技能的认可程度，也说明高校设置的专业是否符合市场实际需求，专业对口率高说明就业质量相对较好；享受福利待遇情况以及薪酬水平是就业质量最直观的指标，薪水高、福利好说明用人单位对学生的能力认可，也说明就业质量比较好；用人单位满意度和毕业生满意度反映职业的稳定性，两者满意度高说明毕业生职业相对稳定；职业发展前景是就业质量的核心体现，反映毕业生未来的就业质量，同时与行业或企业发展情况和个人职业发展规则相关。毕业生就业质量是衡量高职院校办学水平和人才培养质量的一个重要标志。然而，当前毕业生就业质量偏低是多数高职院校普遍存在的问题，也是值得我们探讨的一个问题。

二、高职毕业生就业质量的现状

（一）就业单位层次较低。毕业生就业的量由就业率反映，而就业的质则由就业单位层次的高低反映。一个毕业生到高层次单位(如大家公认的国家机关、500强企业、国家重点企事业单位、跨国公司等)的就业数量，成为衡量就业质量的一个重要指标，因为这类企业往往具有较好的发展前景，毕业生的稳定性也好。只有那些有较强就业竞争力的毕业生才能够到高层次单位就业。一般来说，高职毕业生在国企和机关事业单位工作比例都不高，在一些如全国500强企业、国家重点企事业单位、跨国公司等实力雄厚、发展前景良好的企业或公司工作的人数很少，即使在这些单位工作，也都属于底层人员。

（二）就业率无法反映真实的就业情况。中国高校毕业生就业服务信息网显示，近三届毕业生的就业率都高于80%，总体来说就业率较高。但实际上协议就业率较低，难以反映真实的就业情况。一般来说，每年11月份至第二年6月份是高职学生顶岗实习期，跨度约为八个月，毕业生次年六月份领取毕业证时所提供的就业证明材料有部分为顶岗实习时的证明材料，而此时很多学生已离开原实习岗位。以致很多高职院校就业指导中心在每年七、八月份对毕业生就业情况进行核查时，很多毕业生已离开提供就业证明材料的工作单位。根据调查，每年八月份至少有超过四分之一的毕业生已经离开原工作单位。

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