关键词：文艺工作，官兵，全面发展，影响

　　提到军队，我们会不自觉的肃然起敬，平日里保家卫国，英勇无畏的战士形象浮现在脑海里。军事化的生活是我们常人无法忍受的，然而官兵们却习以为常，所以文艺工作就成了军队中浓墨重彩的一笔。军队文艺工作是我军政治工作的重要组成部分，是我军精神文明建设的重要内容，是战斗力的重要因素。其中音乐文化生活和音乐文化工作尤其突出重要。

　　在改革开放，发展社会主义市场经济和加强我军“三化”建设的今天，文艺工作以其特有的形式和功能，对培养和提高军人和官兵的综合素质，进而实现人与武器装备的最佳结合，最终加强质量建军，提高战斗力，起着重要的不可替代的作用。

　　一、文艺工作是培养和提高官兵思想道德素质的必要手段

　　改革开放以来，我军官兵的思想道德素质虽然普遍有了显著的提高，但从军队全面发展和现代技术特别是高技术条件下战争的要求来看，我军官兵在文化文艺素质方面仍存在一定的差距。

　　目前，官兵的思想道德素质教育，主要是通过思想政治工作来进行的。思想政治教育可分为两类：一类是说理教育，即用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及党的路线、方针、政策来启发、教育官兵，使之成为具有良好的思想道德素质的合格军人。第二类是文艺工作中的审美教育，即通过形象直观、寓教于乐的方式，让官兵在充满情感活动的过程中，春风化雨般地陶冶情操、净化思想、完善品格，进而使身心得到和谐发展，精神境界得到升华。文艺工作的这种寓教于乐的方式不仅更容易让官兵接受和喜欢，而且在发挥育人功能方面更具有特有的功能。在外恶化工作中音乐是最为突出和容易被接受的，也能充分丰富官兵的娱乐生活，因此音乐文化的教育就显得尤为重要。

　　1、 以“形”育人的特殊方式培养思想道德素质。

　　文艺工作的审美教育是一种生动直观的形象化教育，它让官兵在审美实践活动中，通过对各种美的形象的欣赏，引发情感的愉悦，在自觉与不自觉中深悟其内在的意蕴。比如抒发亲情的歌曲;表达爱情的音乐剧;赞美祖国山河的民歌;歌颂英雄人物的诗歌等等。这种教育方式使理性的灌输变成生动形象的启迪，使理论说教转化为情感的渗透、陶冶。其教育价值在于能以独特的方式影响官兵的政治倾向、思想感情、伦理观念和精神情趣，促使官兵形成良好的思想道德品质，并转化为实际效果。这种以“形”育人的教育功能是说理教育所不能替代的。

　　2、 使官兵在“自觉”“自由”的教育过程中提高思想道德素质。

　　音乐文化教育是依靠审美形态的美感作用，使官兵自觉自愿地在倾心赏美中达到对美的肯定与摄取，对丑的否定与摒弃，从而受到教化。这种教育是建立在官兵个性化的心理需要和兴趣爱好基础之上的，是官兵的一种自觉活动和自由选择的结果。由此可以说，官兵倾心赏美的过程，就是其自我教育、自我完善的过程。这种寓思想道德素质教育于美的文化活动中的独特方式，使官兵“乐于受教”，必将收到事半功倍的教育效果。

　　3、使官兵在“潜移默化”的教育途径中提高思想道德素质。

　　文艺工作中的审美活动可以影响官兵的思想、认识、道德、情操、审美观念以及整个精神面貌。因此，文艺工作应该让官兵在反复不断的审美过程中，经过日积月累的熏陶，进一步培养和巩固良好的思想道德素质，提高精神境界，并最终转化为求真、务实、趋善、向美的精神动力。

　　4、使官兵枯燥乏味的生活得到丰富。

　　官兵战士日复一日的坚守着保卫祖国和人民的安全，艰苦的锻炼与坚韧的意志磨炼对他们来说都是常人无法体会与理解的，还有对亲人的无比思念，使他们的生活更加艰难 ，因此文艺娱乐成了大家抒发内心情感的最简单的方式。听听音乐、唱唱歌、表演一段音乐小品、办一台官兵参与的文艺汇演等等，可以使官兵在繁忙的生活中增添一点色彩，使他们的生活更加丰富多彩。

　　二、 文艺工作是完善官兵身心素质的重要保证

　　官兵的身体素质和心理素质是其综合素质中的基础因素。强健的体魄是其它素质的基本保证，是部队战斗力的物质基础。在培养强健体魄与健康心理素质方面，文艺工作肩负着重要的任务。因为文艺工作也能通过其特有的形式和诸多社会功能的综合作用来调节、完善官兵的身心素质。

　　1、从适应未来战争需要出发，开展各种文艺活动，增强官兵的体质。

　　高技术战争要求官兵必须具备速度、耐力、灵敏、力量等身体素质和走、跑、跳、攀、爬、钻等基本技能。文艺工作中的体育活动，是以普及和经常锻炼为主，以增强官兵体质为目的的一项内容丰富、形式多样、生动有趣、健康有益的活动。通过有计划、有针对性地开展各种体育训练与竞赛活动，使官兵掌握基本体育技能，增强身体素质，以适应复杂艰苦的军事训练和现代战争的要求。

　　2、发挥文化工作的综合作用，培养官兵良好的心理素质。

　　一个心理健康的军人，能随着各种环境条件的变化而不断调整自己的心理结构，以达到与外界的协调与平衡。未来高技术战争战场的强烈震撼性、巨大破坏性、异常残酷性和由此而带来的军事“极限训练”的高强度性、高难度性、高逼真性，都将特别引发官兵的各种心理变化与动荡。举行各项文艺比赛和文艺对抗赛，对官兵进行心理素质教育，培养其良好的心理品质，使之积极高效地投入军事训练、去争取战场主动权，已成为军人的必备素质。

　　三、 开展文艺工作的途径

　　1、 开展专业知识讲座。随着改革开放的进程，部队群众性的科学文化知识的学习活动逐步走上了规范化、制度化的轨道，并取得了可喜的成果。邀请一些名家、学者、学术专家进行专业知识讲座，让官兵了解一些文艺基础知识，例如乐理视唱、影视评论、中西方音乐史等等，尝试在文艺领域里开发自己的潜能，培养自己的兴趣爱好。

　　2、 开展学习参观活动。当今社会需要的是全面发展的新型人才，文艺活动属于彩色的直观模式，很容易激发官兵的学习兴趣，组织官兵参观歌剧院、戏剧院、文化馆、科技馆等场馆，参加文化节、艺术节，甚至可以参加电视综艺节目，使官兵不脱离现代社会生活。

　　3、 积极鼓励扶持军营读书。当今世界是信息的时代，新知识、新科技层出不穷，令人眼花缭乱，应接不暇。因此，有计划、有组织地开展群众性的读书活动，是十分重要的。

　　总结：

　　实践证明，文艺工作是军队建设必不可少的工作，在战争年代都体现出它的重要性，对于当今社会的军队建设也是不可忽视的。不管在思想疏导、调节官兵心理状态，还是完善官兵心理素质方面都有着其他工作难以替代的特殊作用。因此我们要认真、扎实地开展好文化工作的每一项活动，充分发挥文化工作在质量建军中的重要作用。