作者:未知 时间:2012-09-19 阅读:( )
现收到来自福建省泉州市第三实验小学王丽群的稿件:小学数学生活化教学策略浅析,教育界杂志社初步拟定在10月份发表,敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知!
稿件部分内容:
摘要:数学即生活。在小学数学教学中,我们应从数学教学的需求出发,把学生生活与数学教学有机地结合起来,努力建立学生“知识世界”和“生活世界”的桥梁,让学生真正地感受到数学知识的存在和学习数学的价值,激发学生学习兴趣,实现由“数学生活化”升华到“生活数学化”这一教育理想。
关键词:小学数学 生活化 策略 自主发展
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