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生物说课案例

作者：　时间：2012-02-07 阅读：( )

生物说课案例
                  甘肃省临洮中学    崔明
本次说课的内容是普通高级中学生物第一册第五章的最后一节《高等动物的个体发育》。下面我从学习内容、学习者、教学目标、教与学的策略、教学过程等方面进行说明。
[说学习内容]
“高等动物的个体发育”一节，为高中《生物》第一册中第五章的最后一节，该节不但新概念(个体发育、胚胎发育、胚后发育、囊胚、囊胚腔、原肠胚、原肠腔、外胚层、中胚层、内胚层、羊膜、羊水、变态发育)多，而且内容较为抽象，尤其是从卵裂到囊胚直到形成原肠胚的过程是一个微观的动态极强的变化过程，课堂教学存在一定难度。
[说学习者]
高中时期的青少年认知特点鲜明，思维敏捷、灵活，抽象思维能力都有了一定的发展。他们的?

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