手机站

当前位置: > 新闻资讯 > 最新录用 >

新疆少数民族人口文化素质教育存在的问题及对策研究

作者: 时间:2012-02-07 阅读:( )

一、少数民族人口文化素质及教育概述
新疆自古以来就是一个多民族聚居的地方,在党和自治区政府的关怀下,新疆人口文化素质落后的局面已经发生了较大的变化。但占人口60%以上的少数民族人口文化素质相对较低,受教育年限也较短。由于历史原因,祖祖辈辈生活在经济发展落后、信息闭塞、交通不发达的偏远地区,加之宗教、旧风俗、旧习惯的影响,新疆少数民族人口素质低下有其必然性。在当前大力倡导跨越式发展和和谐社会建设的大好形势下,新疆人口文化素质、特别是少数民族人口文化素质如何,决定着新疆未来发展的关键。而教育对于提高人口的科技文化素质具有不可替代的重大作用。
自新中国成立以来,新疆的教育事业从无到有,各级各类学校的数量出现了较大程度的增长,较高文化程度的人口比重越来越大,教育在社会经济中的地位愈来愈突出。众多的教育优惠政策在发展新疆少数民族教育方面发挥重要的作用,使新疆少数民族教育事业的发展取得一定成就,少数民族教育经历了巨大变革,但与此同时,少数民族教育依然存在着诸多问题。
二、少数民族文化素质教育存在问题
第一,新疆少数民族人口大多集中在经济发展较落后的边远地区,这些地方的少数民族教育事业依然很落后,表现在基础教育力量薄弱、师资队伍缺乏且质量低、办学条件简陋、经费不足等。而较低的教学质量成为影响少数民族人口文化素质提高的重大阻碍。
第二,许多少数民族群众对教育的重视程度不够,辍学情况普遍。如初中毕业生升学率偏低,仅百分之三十多,特别是南疆三地州少数民族集聚区更低。而高中及以上阶段的教育是非义务的,花费较高,使许多少数民族家庭难以承受,出现辍学,高中阶段教育发展更为滞后。
第三,推进“双语”教学仍有很多困难。“双语”教师水平普遍较低,师资跟不上,且对许多少数民族学生现实相脱节,由此引发少数民族学生授课汉语化与少数民族学生较低的毕业率、更低的就业率之间的矛盾,反而使少数民族群众对提高文化素质的教育模式产生怀疑。
第四,对于提高少数民族人口素质的宣传力度不够、重视程度不够等等。新疆教育宣传工作更多贯彻和执行的是国家教育制度,但针对少数民族特有的教育模式和教育体制研究的还不够,对提高少数民族人口素质的宣传力度和重视程度还不足。
三、提高少数民族人口文化素质教育的对策建议
教育水平的高低直接影响着人口素质的高低,进而影响经社会、经济发展以及建立和谐社会等一系列问题。根据上述新疆少数民族人口文化素质教育的现状与存在的问题分析,提出提高新疆少数民族人口文化素质的教育对策建议:
第一,从政策上体现少数民族教育的重要性,增强少数民族教育的历史责任感和紧迫感,以少数民族教育为重点制定好新疆教育发展规划,在接下来的“十三五”期间,体现新疆少数民族特有的教育模式和发展规划。
?

上一篇:浅析高等职业教育工学结合新模式

下一篇:浅谈古典诗词教学中的美感教育

相关文章
精品推荐
精品推荐

评论列表