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计算机应用技术在高校学生干部队伍建设中的探索

作者: 时间:2012-02-07 阅读:( )

摘要:分析了高校学生干部队伍建设中存在的主要问题,提出在高校学生队伍建设的选拔、培训,以及考核和监督等方面应该广泛运用计算机应用技术,对于如何促进高校学生干部队伍建设提出了相应的对策和思考。
关键词:计算机应用技术  高校学生干部  建设

1、引言

高校学生干部作为辅导员开展工作的得力助手,是沟通学校、老师和学生的重要桥梁,在学校的教育和服务等工作中扮演着非常重要的角色。因此,各高校普遍把建立精干、高效、务实的学生干部队伍做好高校学生工作的基础和重点。但在具体实践中,在各种外界和内部因素影响下,高校学生干部队伍建设中叶存在许多问题,一定程度的影响了学生干部队伍作用的发挥。随着近年来计算机应用技术的快速发展,在多个领域都得到了广泛的应用。在高校学生干部队伍建设中应用计算机技术,提高学生干部队伍的素质和激发其工作热情,对于高校管理和服务的发展和学生素质能力的提高都具有积极意义。

2、当前高校学生干部队伍建设中存在的主要问题

近年来我国高校不断扩招,高校的规模不断增大,尽管许多高校建立了专职的学生管理工作队伍并实施了辅导员职业化建设,但学生和辅导员的比例仍然居高不下,给辅导员的日常管理和服务工作带来了巨大的压力。因此,高校学生干部队伍的作用日益突出,许多工作都是通过学生干部去落实并完成的。但从目前的情况看,在高校学生干部队伍建设中依然存在着许多问题,甚至影响到高校学生干部队伍作用的发挥。主要体现在以下三个方面:第一,部分高校对学生干部队伍建设的重视还远远不够。虽然许多高校能够认识到一支精干、务实的学生干部队伍对于高校的日常管理和建设发展能够起到重要作用,但对于加强学生干部队伍建设的重视程度还缺乏齐抓共管的意识。许多时候,对于学生干部队伍的建设通常被认为是相关领导和专职教师的责任。而另一方面,对于学生干部队伍也存在资金和精力投入有限,各项软硬件设施投入不足和缺乏统一的规划等问题。第二,部分高校学生干部队伍建设缺乏科学性和规范性。尽管对于学生干部队伍建设的重要性已经形成共识,但在具体实施的各个环节往往存在许多不足。例如在学生干部的选拔中缺乏定量化的指标、在学生干部的培养方面缺乏有效方式等。第三,部分高校在学生干部队伍建设中的考核激励机制还有待完善,在一些具体的执行方面还存在落实不到位和执行不坚决的情况,也一定程度上制约了学生干部队伍建设的有效性。

3、计算机应用技术在高校学生干部队伍建设中的应用

目前情况下,高校学生干部已经成为各学校教育和管理工作的参与者和重要实施者,充分运用计算机应用技术,开展学生干部队伍建设,培养高素质的优秀学生干部队伍,具有非常重要的意义。可以从以下几个方面入手:
第一,在高校学生干部的选拔方面,充分发挥计算机应用技术的优势,建立严格的选拔制度。高校学生干部队伍建设的重要基础是将有觉悟、成绩好、作风优、身心健康的学生选拔进入学生干部队伍,而精心选拔是其中的关键。因此,在学生干部的选拔方面,需要充分运用计算机应用技术的成果,进行有效的选拔和科学的统筹安排。例如在学生会、社团联等组织的学生干部选拔过程中,采用竞聘形式,综合运用计算机应用技术,采取现场打分、现场统计、现场排序的形式进行,最大程度的在具体实施环节坚持民主原则,杜绝暗箱操作。
第二,在高校学生干部队伍的培养和培训方面,充分发挥计算机应用技术的优势,强化学生干部队伍科学组训工作。高校学生干部队伍素质和能力的形成可以通过经验交流和工作阅历的增加获取,但科学完备自成体系的各种培训工作也是必不可少的。在学生干部队伍的培养和培训方面,需要针对当代大学生的特点,充分运用网络和计算机技术的优势来进行。例如运用QQ群、E—mail、BBS、博客等网络交流平台,组织学生干部和教师、辅导员等进行交流讨论和各项任务传达。而对于工作和学习中存在的难点和普遍性问题,也可以采取在线讨论的形式进行。另外在经验交流和座谈等活动中,可以大量采用计算机多媒体技术,直观方便的将经验总结、典型案例分析、关注的热点问题等等进行呈现,使其内容得到极大丰富,同时还有利于激发学生干部参与的热情和兴趣,消除传统交流方式带来的枯燥乏味、参与热情不高等问题,提高针对性和实效性。
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