网络环境下的自主学习

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网络环境下的自主学习

江苏省宿迁市沭阳县塘沟中学苏学艺

[摘要]：网络环境下的自主学习对于学习者来它是一种全新的学习模式。它的出现顺应现代社会教育民主、平等以及终身学习的要求，并引起了人们的高度重视。为了给学习者营造一个良好的自主学习环境，在本文中笔者首先简单阐述了网络环境的基本特征；然后指出了网络环境下的自主学习的优越所在，并提出了网络环境下的自主学习在网络环境下的教学环境的设计步骤。

[关键词]：网络环境超文本自主学习

引言

随着计算机技术、多媒体技术、网络技术的飞跃发展，网络已经不断地渗透到人类的学习、工作和生活的各个领域、各个方面，不断地改变人们的生产、生活以及思维方式，成为了人们生存必不可少的工具。全球共享的网络资源已经逐渐使人类社会变成了一个个小小的“地球村”。在这种网络环境的前提下，终身学习的理念已经渐渐地深入人心。网络信息技术的普及应用已经为人们创造了自主学习、自主获取信息的便利条件，使学习者利用网络资源进行自主学习成为一种现实，成为一种时尚。

网络环境下的自主学习

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