浅析以安塞腰鼓为载体的校地合作模式在群众体育发展中的作用

作者：　时间：2012-02-07 阅读：( )

摘要：2009年4月开始，湖州职业技术学院通过吴兴区文体局，引进安塞腰鼓这一具有民族民间特色的体育项目，结合学校的教育资源和人力资源，在学校试行推广。一年多来，就发展服务地方文体活动，共同促进湖州市群众体育事业的发展进行了探索和实践。这种以安塞腰鼓为载体的校地合作模式，以全民健身计划为指导纲要，以阳光体育为指导思想，以全民健身中心为活动平台，走出了三大资源共享的群众体育事业蓬勃发展之路。

关键词：安塞腰鼓校地合作模式群众体育

一、人才资源共享--发挥人才资源优势，实现校地共赢

2009年5月7日—5月28日，由吴兴区文体局出面聘请的两位来自陕北安塞民间艺人冯老师及肖老师向我校150名大学生传授了安塞腰鼓技艺，经过近20多天的训练，学生学会了 “大换点”、“流水”、“凤凰三点头”、“丰收起步”等十二式基本动作。2010年3月我校成立安塞腰鼓队，4月-6月，我校腰鼓队员进行了安塞腰鼓12式动作的训练，通过2—4名骨干队员教授50名—100名新队员的方式展开训练工作，老队员悉心示范各套动作，讲解各套动作表演要领，新队员认真学习，积极配合，经过每周1次的训练，330名新老队员已全面掌握安塞腰鼓12套动作，为吴兴区第二届运动会开幕式提供了人才资源。

湖州市吴兴区第二届运动会是该区建区以来规模最大的一次运动盛会，大型文体表演节目是本届开幕式的重头戏。2010年9月15日—10月16日，吴兴区文体局聘请编导对我校330名腰鼓队员进行了20余天的强化训练，对原有的腰鼓队形和花式打法进行了重新编排，并且融入江南锣鼓的柔美和江南舞蹈的韵味，使得重新编排后的表演从场面上看更加气势磅礴，打法上更加张扬有劲，更具震撼力与艺术观赏性。

10月17日，吴兴区第二届运动开幕式在吴兴区高级中学隆重举行，我校330名腰鼓队员表演的《水乡鼓韵》带给观众新、奇、特的视觉冲击。本届开幕式大型文体节目表演较之以往区运动会开幕式大型团体操的模式有所突破，实现了校地共赢。

二、文化资源共享--服务地方体育文化发展，弘扬民族文化。

国民健身关系到国家的强盛，关系到中华民族的兴衰。安塞腰鼓既是一种群众娱乐活动，又是一种传统的民族体育活动，磅礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，在几千年的发展过程中，深受广大青年乃至中老幼年群众的喜爱，并在全世界有了“中华一绝”的美誉。

2010年4月1日—6月10日，我校安塞腰鼓队指派18位骨干队员赴湖州市吴兴区八里店镇章家埭村、宜船湾村、毛家桥村、后林村、北塘桥村、戴山村；东林镇星火村以及埭溪镇等8个乡镇进行了为期2个月近20次的安塞腰鼓培训。8个乡镇近200位乡民接受了此次培训，经过刻苦的训练，各个乡村的腰鼓队基本掌握了“打枝翘”、“凤凰三点头”、“缠腰过堂”“秧歌步”、“十字梅花”等十二套技巧动作及各类队形的变换。培训后，各乡镇发挥健身骨干的带头作用，在全区开展普及安塞腰鼓活动。吴兴区八里店镇章家埭村有一个露天舞台，每个月都要举行“吴兴之星”擂台赛，内容以歌曲演唱、跳绳、安塞腰鼓等文体比赛为主，穿插其他的文艺表演。村民不分男老少，参与度很高，大伙将它比喻为村里的“星光大道”。由我校腰鼓队骨干队员指导、当地村民表演的安塞腰鼓《鼓舞声声》参加了6月 10日“吴兴之星”擂台赛的文艺表演，赢得了村民的一致好评。通过参加这类活动激发了农民和普通市民的参与文体活动的激情，弘扬了中华民族的传统文化。?

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