中职美术课的教学可以借鉴其它科目的教学方法，如 1、采取让学生根据教学目的先自己进行尝试，教师根据学生的尝试情况再进行指导的 “先试后导”方法 。中职学生在毫无美术基础时，不会受到以往学过的知识所限制，各种各样的方式和手法都可以大胆的运用。在这个过程中往往会发现很多新的问题，接下来带着问题听讲，精神更加集中，思维更活跃，学习效果更明显。 2、采取让学生根据自己对教学内容的理解先练习，教师在学生练习的基础上再进行讲解的“先练后讲”方法 。当前，许多中职学生存在厌学的特点，在美术课上习惯于听教师讲解后才进行练习，或对老师所讲的理论没兴趣，根本谈不上动脑筋自学。而尝试教学法将从一定程度上改变这种现象。这种教学方法可以避免学生的思维受到老师个人的观点或条条框框的理论所限制。学生可以根据自己的理解和判断，充分的展开想像的翅膀，大胆的创造，绘制出自己心里想表达的物像。它不仅使学生学会一些绘画技巧，更重要的是在学会绘画技巧的过程中培养独立的思考能力，开发学生的创造力。学生的作品更加灵活多变，令人回味，避免了在理?